Examen des propositions pour sélection en 2021 sur le Registre des bonnes pratiques de sauvegarde (point 8.c de l’ordre du jour)

Le tableau ci-dessous présente les propositions à examiner par le Comité pour une possible sélection en 2021 comme programmes, projets et activités reflétant le mieux les principes et objectifs de la Convention, conformément aux procédures établies à cet effet dans les Directives opérationnelles pour la mise en œuvre de la Convention pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel.

Chaque dossier de candidature est constitué d’un formulaire de proposition ICH-03, de 10 photographies et d’une courte vidéo.

Les recommandations de l’Organe d’évaluation figurent dans le document LHE/21/16.COM/8.c.

Dossiers (5)

8.c.1 - 8.c.2 - 8.c.3 - 8.c.4 - 8.c.5
N° de
projet de
décision		État(s)Titre tel que soumisDocuments
8.c.1 
Return to top		Danemark - Allemagne

EN: Danish-German minority model: a framework for living together in peace in a culturally diverse region

FR: Le modèle de la minorité danoise-allemande, un cadre de savoir-vivre ensemble en paix au sein d’une région abritant diverses cultures

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

Référence du dossier: 1697

Note: renvoyé

Formulaire de candidature ICH-03:anglais|français

27 Mar 2020
Consentement des communautés:danois/allemand/anglais

08 Oct 2020
Photographies obligatoires:Diaporama
Film ‘Danish-German minority model: a framework for living together in peace in a culturally diverse region’ (09:55):anglais

27 Mar 2020
8.c.2 
Return to top		Iran (République islamique d’)

EN: National programme to safeguard the traditional art of calligraphy in Iran

FR: Programme national de sauvegarde de l’art traditionnel de la calligraphie en Iran

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

Référence du dossier: 1716

Note: sélectionné

Formulaire de candidature ICH-03:anglais|français

14 Sep 2020
Consentement des communautés:anglais/persan

14 Sep 2020
Photographies obligatoires:Diaporama
Film ‘National programme to safeguard the traditional art of calligraphy in Iran’ (10:00):persan (sous-titré en anglais)

31 Aug 2020
8.c.3 
Return to top		Kenya

EN: Success story of promoting traditional foods and safeguarding traditional foodways in Kenya

FR: La réussite de la promotion des aliments traditionnels et de la sauvegarde des modes d’alimentation traditionnels au Kenya

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

Référence du dossier: 1409

Note: sélectionné

Formulaire de candidature ICH-03:anglais|français

10 Nov 2020
Consentement des communautés:anglais/swahili

10 Nov 2020
Photographies obligatoires:Diaporama
Film ‘Duruma food growing seasons’ (08:38):kiswahili (sous-titré en anglais)

10 Nov 2020
8.c.4 
Return to top		Kirghizistan

EN: Nomad games, rediscovering heritage, celebrating diversity

FR: Les jeux nomades, redécouverte du patrimoine, célébration de la diversité

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

Référence du dossier: 1738

Note: sélectionné

Formulaire de candidature ICH-03:anglais|français

06 Oct 2020
Consentement des communautés - consentement filmé:kirghiz (sous-titré en anglais)

06 Oct 2020
Consentement des communautés:anglais/kirghize

06 Oct 2020
Photographies obligatoires:Diaporama
Film ‘The Nomad games: rediscovering heritage, celebrating diversity’ (10:33):anglais

06 Oct 2020
8.c.5 
Return to top		Philippines

EN: The School of Living Traditions (SLT)

FR: L'École des traditions vivantes

Registre de bonnes pratiques de sauvegarde

Référence du dossier: 1739

Note: selectionné

Formulaire de candidature ICH-03:anglais|français

23 Oct 2020
Consentement des communautés:anglais/langue locale précisée sur chaque consentement

23 Oct 2020
Consentement des communautés - consentement filmé de SLT Capiz:anglais

05 Feb 2021
Photographies obligatoires:Diaporama
Film ‘Philippines Schools of Living Traditions (SLT)’ (08:44):anglais

31 Mar 2020
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